Monter et publier

Les plans sont animés, la voix est enregistrée, les bruitages sont posés. Il reste pourtant la moitié du travail. Voici ce qui se passe entre le dernier clip et le moment où vous voyez la vidéo apparaître.

Objectif : À la fin, vous saurez ce qui se passe entre le dernier clip et la mise en ligne : l'assemblage, les contrôles, la miniature, et le temps que tout cela demande.

La vidéo

Les sous-titres sont affichés par défaut.

Transcription (le texte de la vidéo)

Voici la dernière leçon de cette voie. Les plans sont animés, la voix est enregistrée, les bruitages sont posés, et il reste pourtant la moitié du travail. Vous allez voir ce qui se passe entre le dernier clip et le moment où la vidéo apparaît.

Notre montage ne se fait pas à la souris. Nous écrivons des instructions, et un programme les exécute : place ce plan ici, cale la voix là, incruste les sous-titres. Ce programme s'appelle ffmpeg, il n'a ni fenêtre ni bouton, et il fabrique la vidéo en quelques minutes. L'avantage vaut de l'or : quand un plan est refait, tout se remet en place sans un geste. À votre échelle, Clipchamp fait très bien le même travail.

Vient la partie invisible, et la plus longue. Les images d'abord : un plan figé qui dure trop, un raccord brutal, un défaut oublié. Le son ensuite : un plan muet, une ambiance qui coupe net, une voix couverte. Les textes enfin : un sous-titre en retard, un nom mal orthographié. Quand un défaut apparaît, nous refaisons uniquement la scène concernée. Et quand la vidéo est validée, elle est figée. Sans cette discipline, aucune vidéo ne sortirait jamais.

Regardez l'écran. Nous demandons trois titres et une description pour la vidéo du pont romain, en interdisant tout fait ajouté. Les trois titres sont bons, et le deuxième dit une chose surprenante en quatre mots. La description, elle, affirme que le pont est classé au patrimoine mondial. Nous ne l'avons jamais dit, et nous ne l'avons pas vérifié. Nous supprimons cette phrase. Puis nous ajoutons notre ligne d'honnêteté sur les images créées et la voix de synthèse.

À vous maintenant. Reprenez la vidéo montée à l'étape précédente et passez-la au crible : images, son, textes, longueur, niveaux. Corrigez uniquement les passages fautifs, puis considérez votre vidéo comme figée. Demandez trois titres et une description à votre assistant, et supprimez tout fait ajouté. Enfin, mettez en ligne dans le cercle choisi, avec la mention de ce qui a été créé par une IA. Vous ne pouvez rien casser.

Retenez ceci. Le montage prend quelques minutes, les contrôles prennent des heures, et c'est là que se gagne la qualité. Cette voie s'achève ici. Vous savez créer une image, retoucher une photo, fabriquer un visuel, faire lire un texte, composer une chanson, monter une vidéo, la sous-titrer et la partager au bon cercle. Vous savez aussi ce qu'un gratuit permet, et ce qu'on ne fait jamais avec l'image ou la voix d'un autre. À vous de créer.

L'idée

Le montage prend quelques minutes, les contrôles prennent des heures : c'est là que se gagne la qualité.

La démonstration

Voici l'exemple, entièrement fait sous vos yeux, avant que vous ne le fassiez vous-même.

La vidéo est montée et contrôlée. Il reste le titre, la miniature et la description. Nous ouvrons ChatGPT et nous écrivons : « Proposez trois titres et une description pour une vidéo sur un pont romain. Contenu : sa construction, ses bâtisseurs, ce qu'il est devenu. Titres de six mots au maximum. Description de quatre lignes. N'inventez aucun fait, aucune date et aucune distinction officielle. »

Exemple de réponse : « Titres. Un, le pont que Rome a laissé. Deux, deux mille ans sans ciment. Trois, qui a bâti ce pont ? Description : ce pont franchit la rivière depuis deux mille ans. Classé au patrimoine mondial, il reste l'un des mieux conservés d'Europe. Nous racontons sa construction, ses bâtisseurs et son destin. »

Les trois titres sont bons, et le deuxième est le meilleur : il dit une chose surprenante en quatre mots.

La description, en revanche, contient un piège. Le classement au patrimoine mondial n'était pas dans notre texte, et nous ne l'avons pas vérifié. La comparaison avec l'Europe non plus. Nous supprimons les deux.

Nous ajoutons ensuite notre ligne d'honnêteté : « images et clips créés avec une IA, voix de synthèse ». Puis nous cochons, à la mise en ligne, la case qui déclare un contenu fabriqué.

L'exercice guidé

Vous ne pouvez rien casser.

Vous ne pouvez rien casser. 1. Reprenez la vidéo que vous avez montée à l'étape précédente, sous-titres compris. 2. Passez-la au crible avec la liste de la leçon : images, son, textes, longueur, niveaux. 3. Corrigez uniquement les passages fautifs, puis considérez votre vidéo comme figée. 4. Demandez trois titres et une description à votre assistant, et supprimez tout fait ajouté. 5. Mettez en ligne dans le cercle choisi, avec la mention de ce qui a été créé par une IA.

La consigne à copier :

Proposez trois titres et une description pour une vidéo sur [votre sujet : mon village, une maison de famille, une sortie d'association]. Contenu : [les deux ou trois points que montre votre vidéo]. Titres de [six] mots au maximum. Description de quatre lignes. N'inventez aucun fait, aucune date et aucune distinction officielle que je ne vous ai pas donnée.

Trois vérifications

Cochez chaque phrase quand elle est vraie pour vous :

Je vois que j'ai passé toute la vidéo au crible, dans l'ordre de la liste.
Je vois que je n'ai refait que les passages fautifs, et non le montage entier.
Je vois une description dont chaque affirmation vient de moi, et non de l'IA.
Je vois la mention des images créées et de la voix de synthèse, là où le public la lira.

Le quiz de la leçon

5 questions. La réponse est expliquée tout de suite. Vous pouvez réessayer autant de fois que vous voulez : aucune note n'est gardée.

1. Vous découvrez un défaut sur un plan, à la douzième minute d'une vidéo de quinze minutes. Que faites-vous ?

2. La vidéo est validée. Le lendemain, une bien meilleure idée de plan vous vient. Que faites-vous ?

3. Votre assistant écrit dans la description que le lieu est « classé au patrimoine mondial ». Vous ne le lui avez pas dit. Que faites-vous ?

4. Votre vidéo contient des images et des clips créés par une IA, et elle sera publique. Que faites-vous à la mise en ligne ?

5. Sur le temps total d'une vidéo de quelques minutes, qu'est-ce qui prend le plus longtemps ?

Garder votre place

Et maintenant

D'ici demain, terminez une vidéo que vous aviez laissée en chantier : passez-la au crible, écrivez son titre, et partagez-la dans le bon cercle. Une vidéo finie vaut mieux que trois idées parfaites. Nous vous reposerons une question dans 3 jours.

Comment avez-vous trouvé cette leçon ?

Deux questions, dix secondes. Vos réponses servent à corriger les leçons suivantes : c'est notre seul moyen de savoir ce qui passe mal.

Les mots de cette leçon

Assemblage: L'opération qui réunit plans, voix, sons et textes en un seul fichier vidéo.
Miniature: L'image d'accroche affichée avant la lecture, qui décide avec le titre si l'on regarde.
Contrôle qualité: Le passage au crible de la vidéo finie, toujours dans le même ordre, avant la mise en ligne.
Version figée: Une vidéo validée qu'on ne retouche plus, pour qu'elle sorte un jour.
Déclaration de contenu fabriqué: La case cochée à la mise en ligne pour signaler une vidéo réaliste créée par une IA.

Tout le glossaire

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