Partager : en privé pour la famille, en public pour le monde

Votre vidéo est prête. Reste la question qui compte : qui a le droit de la voir, et qui pourra la transmettre ? Aujourd'hui, vous choisissez en connaissance de cause, et vous vérifiez que le réglage fait bien ce qu'il promet.

Objectif : À la fin, vous saurez choisir le bon réglage de partage pour une vidéo, le vérifier vous-même, et respecter les règles d'une publication.

La vidéo

Les sous-titres sont affichés par défaut.

Transcription (le texte de la vidéo)

Dans cette leçon, nous réglons la dernière question : le partage. À la fin, vous saurez choisir le bon cercle pour votre vidéo, vérifier vous-même que le réglage tient ses promesses, et respecter les règles d'une publication ouverte.

Le premier cercle est le plus étroit : vous envoyez le fichier lui-même. Rien ne traîne en ligne, mais une longue vidéo passe mal. Le deuxième passe par un lien : un album partagé, ou une mise en ligne non répertoriée. Retenez bien la nuance : non répertorié ne veut pas dire privé, cela veut dire discret. Quiconque reçoit le lien peut voir, et transmettre. Le troisième cercle est public, et la vidéo vit alors sa vie.

À chaque cas son geste. Pour la famille proche, l'album partagé avec invitations nominatives : vous pouvez retirer un accès plus tard. Pour un groupe plus large, le lien non répertorié suffit. Pour une publication ouverte, soignez le titre et la description. Puis vérifiez vous-même : ouvrez le lien depuis un autre appareil, ou dans une fenêtre de navigation privée. Connecté à votre compte, vous verriez toujours votre vidéo, quel que soit le réglage.

Regardez l'écran. Nous demandons à notre assistant comment partager une vidéo familiale avec six personnes, sans qu'elle soit publique. Il propose trois options. Les deux premières sont justes. La troisième affirme qu'une mise en ligne non répertoriée est privée : c'est faux, et nous le savons maintenant. Nous choisissons l'album partagé avec six invitations nominatives. Puis nous ouvrons le lien dans une fenêtre privée : l'album demande une identification. Le réglage tient ce qu'il promet.

À vous maintenant. Reprenez une vidéo que vous avez montée et écrivez le nom des personnes qui doivent la voir. Choisissez le cercle correspondant, puis appliquez le réglage en invitant les personnes une par une si possible. Vérifiez ensuite depuis un autre appareil, ou dans une fenêtre de navigation privée. Gardez enfin une copie du fichier chez vous. Vous ne pouvez rien casser : un réglage de partage se change à tout moment.

Retenez ceci. Partager, c'est décider qui peut voir, et surtout qui peut transmettre. Un lien qui circule ne se rattrape pas, alors qu'une invitation nominative se retire. Les visages demandent un accord, la musique vient d'une bibliothèque libre de droits, et une vidéo réaliste fabriquée se signale. Vous savez maintenant créer et diffuser. À la prochaine leçon, nous ouvrirons nos coulisses : comment nous fabriquons nos vidéos de monuments.

L'idée

Partager, c'est décider qui peut voir — et surtout qui peut transmettre à son tour.

La démonstration

Voici l'exemple, entièrement fait sous vos yeux, avant que vous ne le fassiez vous-même.

Nous avons monté la vidéo d'un anniversaire, avec six personnes à qui l'envoyer. Nous demandons conseil à ChatGPT : « J'ai une vidéo familiale de trois minutes à partager avec six personnes. Je ne veux pas qu'elle soit publique. Quelles options ai-je, avec leurs limites ? »

Exemple de réponse : « Trois options. Un, envoyer le fichier par message : le plus privé, mais lourd. Deux, un album partagé dans Google Photos, avec invitation nominative. Trois, une mise en ligne en mode non répertorié : la vidéo est privée et seuls vos six proches la verront. »

Les deux premières options sont justes. La troisième contient une erreur que nous connaissons maintenant.

Non répertorié ne signifie pas privé. Cela signifie que la vidéo n'apparaît dans aucune recherche. Mais toute personne recevant le lien peut la regarder, et le transmettre à qui elle veut.

Nous choisissons donc l'album partagé, avec six invitations nominatives. Puis nous vérifions nous-mêmes : nous ouvrons le lien dans une fenêtre de navigation privée, sans être connectés. L'album demande une identification. Le réglage tient ce qu'il promet.

Enfin, nous gardons une copie du fichier sur notre ordinateur. Un service peut fermer, un compte peut se perdre.

L'exercice guidé

Vous ne pouvez rien casser.

Vous ne pouvez rien casser. 1. Reprenez une vidéo que vous avez montée et écrivez le nom des personnes qui doivent la voir. 2. Choisissez le cercle qui correspond : fichier envoyé, album partagé, lien non répertorié ou publication ouverte. 3. Appliquez le réglage, en invitant les personnes une par une si l'outil le permet. 4. Vérifiez vous-même en ouvrant le lien depuis un autre appareil, ou dans une fenêtre de navigation privée. 5. Gardez une copie du fichier chez vous, et notez où elle se trouve.

La consigne à copier :

J'ai une vidéo de [durée] montrant [le sujet : un anniversaire, une sortie d'association, un souvenir de famille]. Je veux la partager avec [le cercle : ma famille proche, les membres de mon association, tout le monde]. Donnez-moi les options possibles avec leurs limites, et dites-moi précisément ce que chacune permet à ceux qui reçoivent le lien. Ne me dites pas qu'un lien non répertorié est privé.

Trois vérifications

Cochez chaque phrase quand elle est vraie pour vous :

Je vois la liste des personnes qui peuvent voir ma vidéo, et je peux en retirer une.
Je vois ce que voit vraiment un destinataire, car j'ai ouvert le lien sans être connecté.
Je sais dire qui, parmi eux, peut transmettre la vidéo à quelqu'un d'autre.
Je vois une copie du fichier conservée chez moi, en dehors du service en ligne.

Le quiz de la leçon

5 questions. La réponse est expliquée tout de suite. Vous pouvez réessayer autant de fois que vous voulez : aucune note n'est gardée.

1. Vous mettez la vidéo de votre petite-fille en ligne en mode non répertorié et vous envoyez le lien à huit personnes. Que se passe-t-il si l'une le transmet ?

2. Vous voulez partager un album de vacances avec vos quatre enfants, et pouvoir retirer un accès plus tard. Que choisissez-vous ?

3. Vous avez appliqué un réglage de partage et tout semble correct sur votre écran. Que faites-vous avant d'envoyer ?

4. Votre vidéo publique contient un clip d'ambiance créé par une IA, très réaliste. Que faites-vous à la mise en ligne ?

5. Vous publiez la vidéo de la fête de l'école, où figurent des enfants d'autres familles. Que faites-vous d'abord ?

Garder votre place

Et maintenant

D'ici demain, reprenez une vidéo ou un album déjà partagé et vérifiez son réglage en ouvrant le lien sans être connecté. Vous découvrirez peut-être qu'il est plus ouvert que vous ne le pensiez. Nous vous reposerons une question dans 3 jours.

Comment avez-vous trouvé cette leçon ?

Deux questions, dix secondes. Vos réponses servent à corriger les leçons suivantes : c'est notre seul moyen de savoir ce qui passe mal.

Les mots de cette leçon

Non répertorié: Une vidéo introuvable par la recherche, mais visible par toute personne qui reçoit son lien.
Album partagé: Un dossier en ligne ouvert à des personnes invitées nommément, dont l'accès peut être retiré.
Publication ouverte: Une mise en ligne visible de tous, référencée par la recherche, avec commentaires possibles.
Navigation privée: Une fenêtre du navigateur qui ignore vos comptes : elle montre ce que voit un inconnu.
Signalement: La case à cocher qui indique qu'une vidéo réaliste a été fabriquée par une IA.

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