Aller directement au contenu
L'IA en main

Palier 2 — Dialoguer et vérifier · Leçon 3 sur 9

Donner un rôle et un exemple

À faire

Aujourd'hui, vous obtenez une explication à votre niveau, sans jargon, et un message écrit dans le style que vous aimez. Deux phrases suffisent : dire à l'IA qui elle doit être, et lui montrer ce que vous attendez.

Objectif : À la fin, vous saurez demander à l'IA de jouer un rôle (professeur patient, guide, relecteur) et de suivre un exemple que vous lui donnez.

La vidéo

Les sous-titres sont affichés par défaut.
Transcription (le texte de la vidéo)

Dans cette leçon, vous allez apprendre à donner un rôle et un exemple à l'IA. À la fin, vous saurez obtenir une explication à votre niveau et un texte dans le style que vous aimez.

Vous demandez une explication sur la pompe à chaleur, et l'IA vous répond comme un ingénieur. Elle ne sait pas à qui elle parle. Une phrase règle ce point : vous êtes un professeur patient qui explique à un adulte curieux. Le rôle règle le ton, le vocabulaire et le niveau de détail. Il ne change pas les faits. Et attention : le rôle de médecin ou d'avocat change le ton, pas la compétence. Pour la santé, l'argent et le droit, l'IA éclaire, un professionnel décide.

Pour obtenir un texte dans le style que vous aimez, ne décrivez pas ce style. Montrez-le. Collez une carte que vous avez aimée, et écrivez : faites pareil. L'IA imite très bien ce qu'elle voit : la longueur, le rythme, la façon de commencer et de finir, la pointe d'humour. Elle reprend tout. Un exemple vaut mieux que dix adjectifs, et vos tiroirs en sont pleins.

Regardez l'écran. Avec le rôle du professeur patient, l'IA explique la pompe à chaleur en trois étapes, avec l'image de l'éponge et de la pompe à vélo. Puis elle pose une question : pourquoi chauffe-t-elle moins bien quand il fait très froid ? Nous répondons, elle confirme. Ensuite, nous collons la carte d'une amie, et nous demandons un message pour Jean, 75 ans, passionné de pêche, dans ce style. Le résultat a la même longueur, le même rythme, la même pointe d'humour. Nous remplaçons un détail par un vrai souvenir, et c'est prêt.

À vous maintenant. Collez la demande du professeur patient avec un sujet qui vous intrigue vraiment : le compteur électrique, la marée, le vaccin contre la grippe. Répondez à sa question avec vos mots. Puis collez un texte que vous aimez et demandez un message dans ce style. Vous ne pouvez rien casser.

Retenez ceci. Je dis à l'IA qui elle doit être, et je lui montre ce que j'attends. Le rôle règle le ton, l'exemple règle la forme. Ensemble, ils forment un cadre, et un cadre donne de meilleures réponses. À la prochaine leçon, nous apprendrons à retoucher une réponse au lieu de tout recommencer.

L'idée

Je dis à l'IA qui elle doit être et je lui montre ce que j'attends : un rôle règle le ton, un exemple règle la forme.

La démonstration

Voici l'exemple, entièrement fait sous vos yeux, avant que vous ne le fassiez vous-même.

Nous ouvrons Gemini et nous tapons : « Vous êtes un professeur patient qui explique à un adulte curieux. Expliquez-moi comment fonctionne une pompe à chaleur, en trois étapes, puis posez-moi une question pour vérifier que j'ai compris. »

Exemple de réponse : « Volontiers. Étape 1 : dehors, même en hiver, l'air contient un peu de chaleur. La pompe l'attrape, comme une éponge absorbe l'eau. Étape 2 : cette chaleur est concentrée par un compresseur, un peu comme quand on gonfle un pneu à la main : la pompe à vélo chauffe. Étape 3 : la chaleur concentrée est envoyée dans vos radiateurs ou votre plancher. Ma question : d'après vous, pourquoi une pompe à chaleur chauffe-t-elle moins bien quand il fait très froid dehors ? »

Nous répondons : « Parce qu'il y a moins de chaleur à attraper dans l'air. » L'IA confirme et ajoute une nuance sur les modèles récents. Nous avons compris : le ton, le niveau et la question finale ont fait le travail.

Deuxième partie : l'exemple. Nous collons une carte reçue d'une amie : « Ma chère Odile, 70 ans et toujours la première sur la piste de danse. Que cette année apporte des rires, des voyages et un peu moins de courriers de l'assurance. Mille baisers. » Puis nous écrivons : « Écrivez-moi un message d'anniversaire pour mon ami Jean, 75 ans, passionné de pêche, dans ce style. »

Exemple de réponse : « Mon cher Jean, 75 ans et toujours le premier au bord de l'étang. Que cette année apporte des matins brumeux, des brochets record et un peu moins de réunions de copropriété. Avec toute mon amitié. »

Ce que nous vérifions : la longueur est la même, le rythme est le même, la pointe d'humour est là. Nous remplaçons un détail par un vrai souvenir, et le message est prêt.

L'exercice guidé

Vous ne pouvez rien casser.

Vous ne pouvez rien casser. 1. Ouvrez une nouvelle conversation et collez le texte ci-dessus. Remplacez les crochets par un sujet qui vous intrigue (le vaccin contre la grippe, le compteur électrique, la marée). 2. Lisez les trois étapes, puis répondez à la question posée par l'IA, avec vos mots. 3. Lisez sa réaction : elle confirme ou elle corrige, et vous savez si vous avez compris. 4. Ensuite, collez un court texte que vous aimez (une carte, un mot, un courriel) et écrivez : « Écrivez-moi un message d'anniversaire pour [un proche] dans ce style. » 5. Comparez le résultat avec votre exemple : la longueur et le ton sont-ils les mêmes ?

La consigne à copier :

Vous êtes un professeur patient qui explique à un adulte curieux. Expliquez-moi comment fonctionne [une pompe à chaleur], en trois étapes, puis posez-moi une question pour vérifier que j'ai compris.

Trois vérifications

Cochez chaque phrase quand elle est vraie pour vous :

Le quiz de la leçon

5 questions. La réponse est expliquée tout de suite. Vous pouvez réessayer autant de fois que vous voulez : aucune note n'est gardée.

1. Vous commencez votre demande par « Vous êtes un guide de musée qui parle à des amis ». Qu'est-ce que cela change ?

2. Vous aimez le style des cartes de votre amie Simone. Comment obtenir un message dans ce style ?

3. Vous terminez votre demande par « puis posez-moi une question pour vérifier que j'ai compris ». Pourquoi est-ce utile ?

4. Vous avez écrit un discours pour le mariage de votre petite-fille et vous voulez un avis. Quel rôle donnez-vous à l'IA ?

5. Vous avez une douleur au genou depuis trois jours. Vous écrivez « Vous êtes un médecin, dites-moi ce que j'ai ». Que vaut la réponse ?

Et maintenant

D'ici demain, faites-vous expliquer un sujet qui vous a toujours intrigué, avec le rôle du professeur patient et une question à la fin. Puis gardez dans un coin un texte que vous aimez : il servira d'exemple la prochaine fois. Nous vous reposerons une question dans 3 jours.

Comment avez-vous trouvé cette leçon ?

Deux questions, dix secondes. Vos réponses servent à corriger les leçons suivantes : c'est notre seul moyen de savoir ce qui passe mal.

Cette leçon vous a-t-elle servi ?
Et le rythme ?

Anonyme. Nous ne demandons ni votre nom ni votre adresse.

Les mots de cette leçon

Rôle
Une phrase qui dit à l'IA qui elle doit être (professeur, guide, relecteur) pour régler son ton et son niveau.
Exemple
Un texte que vous collez pour montrer à l'IA la forme et le style que vous attendez.
Relecteur
Quelqu'un qui signale ce qui ne va pas dans un texte sans le réécrire à sa manière.

Tout le glossaire